PEMBELAJARAN ONLINE - Bahasa Indonesia Kelas X


www.smkkehutananrimbataruna.sch.id - Pada pembelajaran kali ini kita akan mempelajari tentang puisi. Yuk kepoin dengan mengikuti pembelajaran ini secara penuh.

Nama Guru : Mia Muharromah, S.Pd
Mapel : Bahasa Indonesia
Kelas : X
No Wa : 085290505514

Berikut  merupakan langkah-langkah pembelajaran kali ini, silakan dapat diikuti dengan seksama :

  1. Siswa dapat melakukan presensi online dengan mengeklik link PRESENSI ONLINE 
  2. Selanjutnya siswa dapat melakukan pemahaman materi pada link PUISI
  3. Pada akhir materi yang berada pada link terdapat tugas yang diberikan oleh guru mapel, silahkan siswa dapat melaksanakan sesuai dengan intruksi yang diberikan.
  4. Selesai, semoga siswa dapat mengerjakan dengan baik.
Admin Pembelajaran Online
Angga Hermansah



Share:

Sejarah Indonesia - Upaya Bangsa Indonesia Dalam Menghadapi Ancaman Disintegrasi Bangsa



www.smkkehutananrimbataruna.sch.id - Dalam kesempatan kali ini kita akan mempelajari berbagai upaya bangsa Indonesia untuk menghadapi ancaman disintegrasi.


Nama Guru : Muhammad Na'im, S.Pd
Mapel : Sejarah Indonesia
Kelas  : X
No Wa : 0895411636682

Langkah-langkah pembelajaran hari ini sebagai berikut :

  1. Siswa melakukan presensi terlebih dahulu sebelum memasuki tahap pemahaman materi. Link PRESENSI ONLINE
  2. Selanjutnya Siswa dapat melakukan pembelajaran online dengan memahami materi yang terlampir.
  3. Untuk mengetahui kemampuan kompetensi siswa setelah melakukan pembelajaran, siswa dapat mengarjakan tugas yang diberikan pada link Tugas Pembelajaran 
  4. Jika ada hal yang belum dimengerti dapat menghubungi guru mapel yang bersangkutan.
  5. Selesai,

Lampiran 

A. PKI MADIUN 18, SEPTEMBER 1948
* Terjadi pada tanggal : 18 September 1948
* Tokoh : Muso dan Amir Syarifuddin
* Sebab- sebab :
1.       Pada awal pemerintahannya Amir Syarifuddin berniat mendirikan negara komunis.Hal ini dibuktikan dengan adanya pendidikan politik bagi TNI.
2.       Ketidakpuasan terhadap hasil Renville, dimana pada saat itu kabinetnya adalah kabinet Hatta.
3.       Amir Syarifuddin kemudian melakukan oposisi,dan membentuk FDR ( Front Demokrasi Rakyat ).
Muso bergabung dengan FDR membuat beberapa kebijakan yang pada intinya mendukung ide- ide komunis diterapkan di Indonesia.Puncaknya dengan diumumkannya Republik Soviet Indonesia.
TUJUAN
: Meruntuhkan RI yang merupakan hasil Proklamasi 17 Agustus 1945 yang berdasarkan Pancasila dan diganti dengan komunis.
*Cara mengatasi :
1.       Soekarnno- Hatta melalui pidatonya memberikan pilihan kepada rakyat untuk memilih antara Soekarno-Hatta atau PKI-Muso.
2.       Panglima Besar Jendral Soedirman memerintahkan kolonel Gatot Soebroto dan Sungkono mengerahkan pasukan TNI.Madiun berhasil direbut pada tanggal 30 September 1948.

B.DARUL ISLAM/TENTARA ISLAM INDONESIA ( DI/TII )
1.Di Jawa Barat
*Terjadi pada tanggal : 7 Agustus 1949
*Tokoh : Sekarmadji Maridjan Kartosuwiryo
* Sebab : Penolakan Kartosuwiryo terhadap perjanjian Renville yang mengharuskan TNI di daerah kantong hijrah ke Yogyakarta.Pada waktu itu Kartosuwiryo berada di Jawa Barat,dan memproklamasikan berdirinya negara Islam Indonesia (NII).
* Cara mengatasi :
 Operasi militer tanggal 27 Agustus 1949
Operasi Bharatayudha
2. Di Jawa Tengah
* Terjadi pada tanggal : 23 Agustus 1949
* Tokoh : Amir Fatah dan Kiai Sumolangu
* Sebab :
1.       Adanya persamaan ideologi antara Amir Fatah dengan S.M. Kartosuwirjo, yaitu keduanya menjadi pendukung setia Ideologi Islam.
2.       Amir Fatah dan para pendukungnya menganggap bahwa aparatur Pemerintah RI dan TNI yang bertugas di daerah Tegal-Brebes telah terpengaruh oleh "orang-orang Kiri", dan mengganggu perjuangan umat Islam.
3.       Adanya pengaruh "orang-orang Kiri" tersebut, Pemerintah RI dan TNI tidak menghargai perjuangan Amir Fatah dan para pendukungnya selama itu di daerah Tegal-Brebes. Bahkan kekuasaan yang telah dibinanya sebelum Agresi Militer II, harus diserahkan kepada TNI di bawah Wongsoatmojo.
4.       Adanya perintah penangkapan dirinya oleh Mayor Wongsoatmodjo
* Cara mengatasi : Tahun 1957 ditumpas melalui operasi gerakan Banteng Nasional dari divisi Diponegoro.
3. Di Aceh
* Terjadi pada tanggal : Pemberontakan DI/TII di Aceh dimulai dengan "Proklamasi" Daud Beureueh bahwa Aceh merupakan bagian "Negara Islam Indonesia" di bawah pimpinan Imam Kartosuwirjo pada tanggal 20
September 1953.
* Tokoh : Daud Beureuh
* Sebab :
  1. Persoalan otonomi daerah
  2. Pertentangan antar golongan
  3. Tidak lancarnya rehabilitasi dan modernisasi daerah

* Cara mengatasi : Pemberontakan Daud Beureuh ini dilakukan dengan suatu " Musyawarah Kerukunan Rakyat Aceh" pada bulan Desember 1962 atas prakarsa Panglima Kodam I/Iskandar Muda, Kolonel Jendral Makarawong.
4.Di Sulawesi Selatan
*Terjadi pada tanggal : 17 Agustus 1951
* Tokoh : KaharMuzakar
* Sebab : Pada tanggal 30 April 1950 Kahar Muzakar menuntut kepada pemerintah agar pasukannya yang tergabung dalam Komando Gerilya Sulawesi Selatan dimasukkan ke dalam Angkatan Perang Republik Indonesia Serikat ( APRIS ). Tuntutan ini ditolak karena harus melalui penyaringan.
* Cara mengatasi :
1.       Operasi Militer
2.       Pada bulan Februari 1965 Kahar Muzakar berhasil ditangkap dan ditembak mati sehingga pemberontakan DI/TII di Sulawesi dapat dipadamkan.
5. Di Kalimantan Selatan
* Terjadi pada Bulan oktober 1950
* Tokoh : Ibnu Hajar
* Sebab : Ketidakpuasan terhadap kebijakan mengenai TNI
* Cara mengatasi :
Dalam menghadapi gerombolan DI/TII tersebut pemerintah pada mulanya melakukan pendekatan kepada Ibnu Hadjar dengan diberi kesempatan untuk menyerah, dan akan diterima menjadi anggota ABRI. Ibnu Hadjar sempat menyerah, akan tetapi setelah menyerah dia kembali melarikan diri dan melakukan pemberontakan lagi sehingga pemerintah akhirnya menugaskan pasukan ABRI (TNI-POLRI) untuk menangkap ibnu Hadjar. Pada akhir tahun 1959 Ibnu Hadjar beserta seluruh anggota gerombolannya tertangkap dan dihukum mati.

C. Pemberontakan Andi Azis
* Terjadi pada : 5 April 1950
* Tokoh : Andi Azis
* Sebab :
1.       Menuntut agar pasukan bekas KNIL saja yang bertanggung jawab atas keamanan di Negara Indonesia Timur.
2.       Menentang masuknya pasukan APRIS dari TNI
3.       Mempertahankan tetap berdirinya Negara Indonesia Timur.
* Cara mengatasi :
1.       Pada tanggal 8 April 1950 dikeluarkan ultimatum bahwa dalam waktu 4 x 24 jam Andi Azis harus melaporkan diri ke Jakarta untuk mempertanggungjawabkan perbuatannya, pasukannya harus dikonsinyasi, senjata-senjata dikembalikan, dan semua tawanan harus dilepaskan.
2.       Kedatangan pasukan pimpinan Worang kemudian disusul oleh pasukan ekspedisi yang dipimpin oleh Kolonel A.E Kawilarang pada tanggal 26 April 1950 dengan kekuatan dua brigade dan satu batalion di antaranya adalah Brigade Mataram yang dipimpin oleh Letnan Kolonel Suharto. Kapten Andi Azis dihadapkan ke Pengadilan Militer di Yogyakarta untuk mempertanggungjawabkan perbuatannya dan dijatuhi hukuman.

D. REPUBLIK MALUKU SELATAN(RMS)
* Terjadi pada : tanggal 25 April 1950
* Tokoh : Soumokil, J.H. Manuhutu, Frans Tutuhatunewa
* Sebab : Mendirikan negara sendiri
* Cara mengatasi : Menggunakan pasukan ekspedisi yang dipimpin oleh Kolonel A.E Kawilarang

E. PRRI/PERMESTA :
* Awal peristiwa :
 Pemerintahan Revolusioner Republik Indonesia (biasa disingkat dengan PRRI) merupakan salah satu gerakan pertentangan antara pemerintah daerah dengan pemerintah pusat (Jakarta) yang dideklarasikan pada tanggal 15 Februari 1958.
*Tokoh : Dengan keluarnya ultimatum dari Dewan Perjuangan yang dipimpin oleh Letnan Kolonel Ahmad Husein di Padang, Sumatera Barat, Indonesia.
* Sebab :
Konflik yang terjadi ini sangat dipengaruhi oleh tuntutan keinginan akan adanya otonomi daerah yang lebih luas. Selain itu ultimatum yang dideklarasikan itu bukan tuntutan pembentukan negara baru maupun pemberontakan, tetapi lebih kepada konstitusi dijalankan. Pada masa bersamaan kondisi pemerintahan di Indonesia masih belum stabil pasca agresi Belanda. Hal ini juga mempengaruhi hubungan pemerintah pusat dengan daerah serta menimbulkan berbagai ketimpangan dalam pembangunan, terutama pada daerah-daerah di luar pulau Jawa. Dan sebelumnya bibit-bibit konflik tersebut dapat dilihat dengan dikeluarkannya Perda No. 50 tahun 1950 tentang pembentukan wilayah otonom oleh provinsi Sumatera Tengah waktu itu yang mencakup wilayah provinsi Sumatera Barat, Riau, Kepulauan Riau, dan Jambi.


Admin Pembelajaran Online 
Angga Hermansah
Share:

BAHASA INGGRIS - CONVINCING AND PERSUADING


www.smkkehutananrimbataruna.sch.id - Gunakan waktu di rumah sebaik mungkin dalam pembelajaran online hari ini.

Nama Guru : Era Susanti, S.Pd
Mapel : Bahasa Inggris
Kelas : XI
No WA : 085290593106

CONVINCING AND PERSUADING ( Meyakinkan/ membujuk)
adalah ungkapan- ungkapan yang digunakan untuk meyakinkan dan membujuk orang lain
agar menerima pendapat atau usulan yang diajukan.
PERSUADING
Learn some expression to show persuasion.
 If I were you, I would just stay at home.
 I think you ought to……
 You would better ……
 It might be a bad idea if ……
 You should …….
 My advice would be to …..
 I would ….. if I were in your position.
CONVINCING OTHER
Learn some expression to convince other.
 I assure you, I can do the job well.
 I convince you, I’m the right person to do job.
 I believe I am the only person who can finish this job on time.
 I assure you, we can make it real.
 I convince you to do what I say.
 I believe you should decide your own decision.
 I assure you to believe me.
Expression of persuading
Persuading is a expression to make someone agree to do something, make someone do or believe
something by giving them a good reason to do it or by talking to them and making them believe it. The act of influencing the mind by arguments or reason offered, with anything that moves the mind.
Expression of persuading:
*come on.
*give it a try.
*try them on.
*believe me, you will have fun times
*don’t be a spoilsport.
* It will be fun, I’m sure.
* you will enjoy it. Go.
*you won’t regret it.
*this is once in your lifetime, don’t waste it.
* it’s your only chance, try it.
* why don’t you….?
*how I can persuade you to …..?

Dialogue of persuading.
Mark : antoni. What are you doing this evening? How about a movie?
Antoni : which one?
Mark : there’s a good Indonesian movie at 21 theatre.
Antoni : you know I don’t like Indonesian movies.
Mark : oh, come on. I’ll sure you will enjoy this one.
Antoni : I don’t Indonesian moves, I can’t follow conversation fully.
Mark : so what? We’re not Indonesian most of us are not able to follow the conversation fully. But
there are so many other thing you can enjoy.
Antoni : that’s true.
Mark : then why don’t you come?
Antoni : all right. I’ll be at the theatre at 7. Is that ok?
Mark : fine,see you at 7.
Antoni : see you.

Dialogue of convincing
John : there will be English speech competition in my school.
Tom : so what?
John : my friend appoint me the representative of the class
Tom : that is great.
John : the problem is …..
Tom : what is the problem?
John : my English is not quite good.
Tom : your English is on the track. The grammar,structure, pronounciation, what else?
John : I am not so confident.
Tom : why not? I bet you will be one of the winners
Jhon : ok,if you think so. I will prepare myself for the competition
Tom : that is the best decition and that is my best friend.

Langkah-langkah pembelajaran :

  1. Lakukan Presesnsi terlebih dahulu dengan masuk pada link PRESENSI ONLINE
  2. Siswa selanjutnya dapat melakukan Pemahaman materi yang tertera diatas.
  3. Jika kesulitan atau tidak paham dengam materi dapat ditanyakan langsung pada guru mapel yang bersangkutan.
  4. Selesai, selamat belajar

Admin Pembelajaran Online
Angga Hermansah
Share:

BAHASA INDONESIA - Prosedur Pembuatan Proposal


www.smkkehutananrimbataruna.sch.id - Untuk pembelajaran online kali ini melanjutkan materi yang sebelumnya tentang prosedur pembuatan proposal.

Nama Guru :Mia Muharromah S.Pd
Kelas : XI
Mapel : Bahasa Indonesia
No WA :  085290505514

A. Jenis-Jenis Proposal Secara Umum
Jika dilihat dari isi dan tujuannya, jenis-jenis proposal secara umum dibedakan menjadi empat yakni
proposal kegiatan, proposal bisnis/usaha, proposal penelitian serta proposal proyek.
1. Proposal Kegiatan
Proposal kegiatan adalah salah satu jenis proposal yang umum dibuat, baik secara individu maupun kelompok. Tujuan proposal ini diajukan untuk menyelenggarakan sebuah kegiatan. Adanya proposal
kegiatan ini akan membantu dalam penyusunan rencana program kegiatan yang akan diadakan.
Contoh proposal kegiatan :
Proposal pertunjukan seni budaya
Proposal penyelenggaran lomba desa
Proposal perayaan ulang tahun sekolah
2. Proposal Bisnis/Usaha
Proposal bisnis atau usaha adalah salah satu jenis proposal yang berkaitan dengan dunia bisnis dan
rencana kerja, baik secara individu atau kelompok. Jenis proposal ini dibuat untuk memberi gambaran usaha yang akan dikerjakan pada investor atau pihak yang diajak bekerjasama.
Contoh proposal bisnis/usaha :
Proposal pendirian tempat usaha
Proposal kerjasama antar perusahaan
Proposal peminjaman dana usaha
3. Proposal Penelitian
Proposal penelitian adalah salah satu jenis proposal yang digunakan dalam bidang akademisi. Jenis
proposal penelitian diajukan untuk melakukan riset dan penelitian tentang topik seputar ilmu pengetahuan. Proposal penelitian bisa berupa penelitian pengembangan, penelitian kualitatif atau
penelitian kuantitatif.
Contoh proposal penelitian :
Proposan penelitian untuk skripsi
Proposan penelitian untuk tesis
Proposan penelitian riset pengembangan
4. Proposal Proyek
Proposal proyek adalah salah satu jenis proposal yang juga berkaitan dengan dunia bisnis. Jenis proposal ini agak mirip dengan proposal bisnis atau usaha. Bedanya, proposal proyek lebih difokuskan pada suatu proyek bisnis, pengajuan pembangunan dan sejenisnya
Contoh proposal proyek :
Proposal proyek pembangunan jalan
Proposal proyek pendirian bangunan
Proposal proyek izin pertambangan

B. Jenis-Jenis Proposal Berdasarkan Formatnya
Ada 3 macam-macam proposal jika dilihat berdasarkan formatnya, yakni proposal forma, proposal semi
formal serta proposal non-formal.
1. Proposal Formal, jenis proposal resmi dan baku yang menampilkan tiga bagian utama yakni
pendahuluan, isi proposal dan data pelengkap.
2. Proposal Semi Formal, jenis proposal yang tidak selengkap proposal formal, namun masih
menggunakan format yang bersifat baku.
3. Proposal Non-Formal, jenis proposal yang tidak terlalu resmi dan baku, umumnya disampaikan
dalam bentuk surat atau memorandum.

C. Ciri Ciri Proposal
1. Proposal merupakan laporan yang berguna untuk menerangkan suatu kegiatan atau penelitian yang
telah disusun dengan secara sistematis.
2. Dengan menggunakan proposal maka seorang akan lebih mudah mengenal suatu kegiatan atau
penelitian yang akan dilaksanakan.

D. Ciri-ciri proposal yang baik
1. Menjelaskan Kegiatan atau Penelitian
Hal yang paling utama yang dapat dikenali pada proposal yaitu menjelaskan apa yang akan
dilaksanakannya kegiatan atau penelitian.Pada laporan proposal sendiri seharusnya menjelaskan secara lengkap dan jelas mengenai kegiatan apa mulai dari latar belakang, tujuan kegiatan, waktu kegiatan atau penelitian dan langkah-langkah pelaksanaan kegiatan ataupun juga penelitian.

2. Tertulis Pihak yang Membuat Proposal
Didalam laporan proposal seharusnya mencantumkan siapa saja yang terlibat dalam melaksanakan
kegiatan tersebut. Dalam artian disini yaitu bisa jadi panitia kegiatan atau jika melakukan penelitian berarti yang akan melakukan penelitian. Ataupun juga jika seorang yang akan membuka usaha kemudian membuat proposal berarti orang yang akan mendirikan usaha tersebut.

3. Tertulis Pihak yang Dituju
Ciri ciri proposal yang harus dicantumkan yaitu menuliskan kepada pihak yang akan dituju untuk
menerima proposal.Pada umumnya yang tertulis pada proposal yaitu pihak-pihak atasan yang memiliki wewenang dalam terlibatnya kegiatan atau penelitan.Bisa jadi dari pihak perizinan setempat atau pihak yang akan memberikan bantuan dana ataupun bisa juga dengan pihak instansi.

4. Menggunakan Bahasa Baku
Pada dasarnya saat membuat proposal yaitu menggunakan aturan bahasa yang baku atau formal.Dengan demikian supaya laporan proposal yang dibuat akan lebih mudah dimengerti dan dipahami oleh pihak- pihak yang akan menerimanya.Akan tetapi ada juga proposal yang dibuat dengan menggunakan bahasa non-formal. Biasanya hal ini digunakan untuk acara-acara dikampung ataupun hanya untuk sebagai syarat tentu.

5. Menggunakan Struktur Penulisan
Poin berikutnya mengenai ciri ciri proposal yaitu terdapat struktur penulisan. Struktur penulisan pada
laporan proposal sendiri mempunyai format yang harus dipenuhi. Struktur yang harus dipenuhi tersebut pada umumnya yaitu seperti latar belakang, rumusan masalah, tujuan kegiatan atau penelitian, waktu dan tempat pelaksanaan hingga kesimpulan.

6. Penyususnan yang Sistematis
Dalam hal ini bahwasannya laporan proposal haruslah disusun dengan cara yang sistematis. Dalam
artian penjelasan yang ada pada laporan proposal disusun awal pembukaan hingga akhir sesuai dengan urutan pada format penulisan yang sudah pada umumnya digunakan.

7. Dapat Dipertanggungjawabkan
Setiap isi ataupun penjelasan mengenai informasi yang ada pada laporan proposal haruslah bisa
dipertanggung jawabkan. Baik dari acara kegiatan pelaksanaan ataupun penelitan yang telah dilakukan dituliskan dengan benar adanya kegiatan tersebut.Sekian mengenai penjelasan dari ciri ciri yang ada pada proposal supaya mudal dipahami, semoga dapat bermanfaat.

Langkah-langkah berikutnya :

  1. Setelah melakukan pemahaman materi silakan melakukan presensi dengan mengeklik link PRESENSI ONLINE
  2. Agar pembelajaran terasa lengkap silakan mengerjakan tugas yang terdapat pada link Tugas Pembuatan Proposal
  3. Pengerjaan tugas dilakukan sesuai dengan arahan dari guru mapel
  4. Selesai, terima kasih

Admin Pembelajaran Online
Angga Hermansah


Share:

PEMBELAJARAN ONLINE- Persiapan Mengahadapi Penilaian Akhir Semester Mapel PAI


www.smkkehutananrimbataruna.sch.id - Yuk kita mengulas kembali tentang materi-materi pembelajaran pada semester ini.

Nama Guru : Nidhomul Fahmi S.Pd.I
Mapel : Pendidikan Agama Islam
Kelas : X
No WA : 085217976213

Langkah-langah pembelajaran online kali ini :

  1. Silakan siswa melakukan presensi online dengan mengeklik link PRESENSI ONLINE
  2. Untuk mempersiapkan PAS siswa diharapkan mempelajari kembali materi-materi yang pernah diajarkan  menggunakan panduan kisi-kisi. Link Kisi-Kisi Mapel PAI
  3. Semoga siswa dapat membagi waktu dengan baik dalam pembelajaran online kali ini 
  4. Selesai

Admin Pembelajaran Online
Angga Hermansah


Share:

Prosedur Pembuatan Video Testimoni SMK Kehutanan Rimba Taruna

www.smkkehutananrimbataruna.sch.id
Yuk kita membuat video profil SMK Kehutanan di rumah masing-masing untuk mengisi waktu luang kita di rumah. Berikut ulasannya :


Tema Video 

" Keunggulan Bersekolah di SMK Kehutanan Rimba Taruna "
" Semangat Muda Sebagai Rimbawan "

Peserta :

  1. Siswa kelas X , XI dan XII SMK Kehutanan Rimba Taruna
  2. Guru SMK Kehutanan Rimba Taruna
  3. Alumni SMK Kehutanan Rimba Taruna
  4. Pembuatan Video dilakukan secara individu
Teknis Video Profil :
  1. Saat pembuatan video diharapkan baik siswa maupun Bapak/Ibu guru menggunakan seragam kebanggan SMK.
  2. Pengambilan video dapat menggunakan kamera smartpone.
  3. Video berdurasi 1-2 menit
  4. Di akhir video  diberikan kalimat ajakan untuk bergabung di SMK Kehutanan Rimba Taruna.
Teknis Penyerahan Video
  1. Video yang telah dibuat dapat di upload di media sosial masing-masing seperti facebook, instagram dan lain-lain
  2. kirim link video yang telah di upload dimedia sosial ke dalam grub WA masing-masing kelas

SMK Kehutanan Rimba Taruna Rembang
Alamat :Jl. Jatirogo-Sedan, Karasgeneng, Karas, Sedan, Kabupaten Rembang, Jawa Tengah 59264 
Share:

Daftar Guru SMK Kehutanan Rimba Taruna

www.smkkehutananrimbataruna.sch.id - Daftar Guru SMK Kehutanan Rimba Taruna

No.
Nama
Mapel yang Diajarkan
1
Heri utoro, S.Hut.
Pembukaan Wilayah Hutan, Pemanenan Hasil Hutan
2
Isnaeni Kurniawati, S.Pd.
BK
3
Era Susanti,S.Pd.
Bahasa Inggris
4
Sri Widadi, S.P.
Perlindungan Hutan
5
Wahju Kusbandi S., S.hut.
Pengukuran Hutan, Inventarisasi Hutan Sebelum Penebangan, InventarisasiHutan Setelah Penebangan
6
Ifi Purnawati, S.Hut.
Pembinaan Hutan
7
Satria Aang P., S.Ikom.
Simulasi dan Komunikasi Digital
8
Nidhomul Fahmi, S.Pd.I
PAI
9
Djanadi
Pengujian Kayu Bundar, Pengujian Kayu Gergajian
10
Muhammad Na'im, S.Pd
PPKn, Sejarah Indonesia
11
M. Ilham Aminulloh, S. Hut
Produk Kreatif dan Kewirausahaan
12
Nurul  Mauludah, S.Pd
Fisika, Kimia, Biologi
13
Mia Muharromah, S. Pd
Bahasa Indonesia
14
Misbakhul Munir, S. Pd
Matematika
15
Nur Bagus Awala, S.Pd
Seni Budaya
16
M. Sya'roni, S.Pd.I, M.Pd.I
Bahasa Jawa
Share:

PEMBELAJARAN ONLINE - Prakarya dan Kewirausahaan


www.smkkehutananrimbataruna.sch.id

Nama guru: M Ilham Aminullah
Nomor.wa: 082331437446
Mapel: Prakarya & kewirausahaan
Kelas : XI
Materi: sistem produksi

Langkah pembelajaran online kali ini :

  1. Seperti biasa siswa terlebih dahulu melakukan presensi dengan mengklik link PRESENSI ONLINE
  2. Siswa dapat memahami materi pembelajaran yang terlampir
  3. Agar pembelajaran terasa lengkap, siswa dapat mengerjakan tugas untuk mengevaluasi pemahaman. Link Tugas Prakarya
  4. Setelah semua langkah selesai, kirim screnshoot pembelajaran anda kepada guru mapel sebagai bukti bahwa anda aktif dalam pembelajaran 
  5. Selesai
LAMPIRAN


SISTEM PRODUKSI
Sistem merupakan suatu rangkaian kesatuan untuk pelaksanaan kegiatan dalam
pencapaian tujuan tertentu sedangkan produksi merupakan kegiatan dalam meningkatkan
kegunaan suatu barang/jasa menjadi sebuah produk.
Jadi dapat dikatakan bahwa system produksi adalah gabungan dari beberapa unit
yang saling menunjang untuk melaksanakan proes produksi dalam suatu perusahaan.

KARAKTER SISTEM PRODUKSI
 Mempunyai komponen yang saling berkaitan
 Mempunyai tujuan yang mendasari keberadaannya
 Memiliki proses transformasi nilai tambah
 Mempunyai system pengoperasian yang optimal

SKEMA SEDERHANAN SISTEM PRODUKSI

Dapat disimpulkan bahwa elemen utama dalam system produksi adalah : input,
proses dan output, serta adannya suatu mekanisme umpan balik untuk pengendalian
system produksi agar mampu meningkatkan perbaikan terus menerus.

PROSES PRODUKSI
Proses produki merupakan kegiatan untuk menciptakan atau menambah kegunaan
suatu barang atau jasa dengan menggunakan faktor pendukung seperti tenaga kerja, mesin,
bahan baku, dana agar lebih bermanfaat bagi kebutuhan manusia.
Tujuan produksi yaitu : menghasilkan barang/jasa, meningkatkan nilai guna
barang/jasa, meningkatkan kemakmuran, meningkatkan keuntungan, memperluas
lapangan keluarga, menjaga kesinambungan usaha perusahaan

JENIS-JENIS PROSES PRODUKSI
  •  Proses produksi kimiawi : proses produksi yang melibatkan proses analisa/sintesa
  • serta senyawa kimia.
  •  Proses produksi perubahan bentuk : proses yang menghasilkan penambahan
  • manfaat/faedah dari barang tersebut.
  • Proses produksi assembling : proses penggabungan dari komponen produk yang
  • dibeli dari perusahaan lain.
  • Proses produksi transportasi : proses produksi dengan menciptaan jasa
  • pemindahan tempat dari barang atau manusia.
  • Proses produksi penciptaan jasa administrasi : proses produksi dengan menciptakan
  • jasa administrasi kepada perusahaan yang memerlukannya.

METODE MENGHASILKAN PRODUKSI BANYAK
 Proses produksi terus menerus (continuous processes) : proses produksi yang
mempunyai pola atau urutan yang selalu sama dalam suatu perusahaan yang
biasannya sudah diatur dalam SOP (standard operasional prosedur).
Ciri-ciri proses produksi terus menerus adalah variasi produk sangat kecil,
menggunakan produk layout, mesin bersifat khusus, operator tidak mempunyai
keahlian khusus, tenaga kerja sedikit, persediaan bahan mentah dan dalam proses
kecil, dibutuhkan maintenance specialist.
Kelebihan proses produksi terus menerus adalah biaya produksi rendah, biaya
tenaga kerja rendah, biaya pemindahan bahan pabrik rendah.
Kekurangan proses produksi terus menerus adalah terdapat kesulitan dalam
perubahan produk, proses produksi mudah terhenti, terdapat kesulitan menghadapi
perubahan tingkat permintaan pembeli.
 Proses produksi terputus-putus (intermitten processes) : proses produksi yang
terdapat dalam perusahaan tidak selalu sama dalam produksinya, pada umumnya
dilakukan oleh industry skala produksi kecil.
Ciri – ciri produksi terputus-putus adalah produk yang dihasilkan dalam jumlah kecil
(variasi sangat besar), menggunakan mesin bersifat umum, operator mempunyai
keahlian tinggi, proses produksi tidak mudah terhenti, menimulkan pengawasan
yang sukar, persediaan bahan mentah tinggi, membutuhkan tempat yang besar
Kelebihan produksi terputus-putus adalah fleksibitas yang tinggi dalam menghadapai
perubahan produk, lebih menghemat uang dalam investasi mesin yang berifat
umum.
Kekurangan produksi terputus-putus adalah dibutuhkan scheduling dan routing yang
banyak produk yang berbeda, pengawasan produk lebih intens, persediaan bahan
mentah cukup besar, biaya tenaga kerja tinggi.

FAKTOR PRODUKSI
 Faktor produksi alam : sema kekayaan alam semesta yang dapat digunakan dalam
    proses produksi
 Faktor produksi tenaga kerja : faktor produksi insani (manusia) secara langsung/
    tidak langsung menjalankan kegiatan produksi
 Faktor produksi modal : faktor penunjang dalam mempercepat / menambah
    kemampuan dalam memproduksi.
 Faktor produksi keahlian : faktor produksi yang dilakukan untuk mengembangkan
    skill dari insani (manusia) itu sendiri.


Admin Pembelajaran Online 
Angga Hermansah
Share:

PEMBELAJARAN ONLINE - Konfigurasi Elektron Mapel KIMIA


www.smkkehutananrimbataruna.sch.id - Salam Rimbawan, dalam pembelajaran online mapel kimia kali ini kita akan mempelajari dan mengulas tentang konfigurasi elektron.

Nama Sekolah : SMK Kehutanan Rimba Taruna Sedan-Rembang
Kompetensi Keahlian : Kehutanan
Program Keahlian : Teknologi Produksi Hasil Hutan
Mata Pelajaran : Kimia
Materi : Konfigurasi Elektron
Nama Guru : Nurul Mauludah
No. WA : 085227909103

Deskripsi :
1). Siswa mengingat kembali materi tentang Konfigurasi Elektron (membuka buku catatan, internet, atau sumber yang lain).
2). Siswa mengerjakan soal yang telah dibuat oleh guru.

berikut ini merupakan langkah-langkah dalam pembelajaran kali ini :


  1. Sebelum masuk dalam materi literasi, siswa dapat melakukan presensi online terlebih dahulu dengan mengeklik link PRESENSI ONLINE
  2. Setelah melakukan presensi siswa dapat membuka materi dan tugas pada link Konfigurasi Elektron.
  3. Cara pengerjaanya cukup mudah, siswa mengerjakan soal yang diberikan pada buku tulis kemudian hasil pengerjaan difoto dan dikirimkan pada guru mapelnya
  4. Selesai, mudah sekali bukan.

Admin Pembelajaran Online 
AnggaHermansah
Share:

PENGUKURAN HUTAN - Melakukan Pengukuran Pada Kayu


www.smkkehutananrimbataruna.sch.id - Selamat pagi semuanya, hari ini kita akan belajar tentang pengukuran kayu.

Nama Guru : Wahyu Kusbandi S, S.hut.
Mapel          : Pengukuran Hutan
Kelas           : X
No WA        : 082248075411

Berikut merupakan skema pembelajaran hari ini


  1. Sebelum melaksanakan Pembelajaran online diharapkan siswa dapat melakukan presensi dengan mengeklik Link PRESENSI ONLINE
  2. Selanjutnya siswa dapat melakukan pemahan materi dengan mengeklik link UKUR KAYU
  3. Agar lebih lengkap dalam pembelajaran, siswa dapat mengerjakan tugas yang berdapat dalam materi tersebut .
  4. Pengerjaan tugas dilakukan di buku tulis masing-masing kemudian foto dan kirimkan guru mapel melalui WA.
  5. Selesai, semoga menikmati pembelajaran hari ini

Admin Pembelajaran Online

Angga Hermansah
Share:

SIMULASI DIGITAL - Buku Digital


www.smkkehutananrimbataruna.sch.id - Salam Literasi, Pembelajaran Online melalui Website

Nama Guru : Satria Aang .P, S.Ikom.
No. WA       : 085224742071
Mapel         : SIMDIG
Kelas          : X
Materi         : BUKU DIGITAL

Kompetensi :


  1. Peserta didik diberikan kesempatan untuk  Mengeksplorasi pengertian Buku Digital dan Manfaatnya.
  2. Peserta didik diberikan kesempatan untuk  Mengeksplorasi Software Pemformatan Buku Digital.
Langkah-langkah pembelajaran onlin kali ini :

  1. Sebelum melaksanakan pembelajaran hendaknya siswa dapat melakukan presensi online terlebih dahulu dengan mengeklik link PRESENSI ONLINE
  2. Selanjutnya siswa dapat mempelajari materi literasi dengan mengeklik link BUKU DIGITAL
  3. Untuk melengkapi pembelajaran online ini siswa dapat mengirim screnshoot tentang kegiatan pembelajaran pada guru mapel yang bersangkutan.
  4. Selesai, terima kasih semoga pendemi ini cepat selesai dan kita dapat melakukan pembelajaran seperti biasa.

Admin Pembelajaran Online

Angga Hermansah
Share:

BIMBINGAN DAN KONSELING - Mempelajari & Memahami Virus COVID-19


www.smkkehutananrimbataruna.sch.id- Salam Rimbawan, pada pembelajaran kali ini kita akan memahami tentang virus COVID-19.

Nama Guru  : Isnaeni Kurniawati, S.Pd.
No WA         : 085640442401
Mapel          : Bimbingan & Konseling
kelas            : XI
Materi          : Covid-19

Berikut ini adalah langkah-langkah pembelajaranya


  1.  Lakukan presensi online dengan membuka link berikut ini PRESENSI ONLINE
  2. Kerjakan latihan soal dengan mengeklik link TUGAS BK untuk mengukur kemampuan kompetensi masing-masing siswa
  3. Tugas berikutnya yaitu " membuat video karya lagu sendiri yang berjudul virus corona" hasil video dikirim pada WA guru mapelnya
  4. Selesai, terima kasih atas partisipasinya


Admin Pembelajaran Online

Angga Hermansah
Share:

ASKING AND GIVING SUGGESTION - Pembelajaran Online Mapel Bahasa Inggris




www.smkkehutananrimbataruna.sch.id- Pembelajaran Online 2020

Nama  :    Era Susanti
Mapel  :   Bahasa Inggris
No wa  :   085290593106
Materi  :   asking and giving suggestion 
kelas   :   XI

Berikut merupakan langkah- langkah pada pembelajaran Online kali ini.

  1. Sebelum mengikuti pembelajaran pada hari ini, marilah kita menjaga kebersihan dengan melakukan cuci tangan dengan sabun . 
  2. Lakukan presensi online pada pembelajaran kali ini dengan mengeklik dan mengisi link PRESENSI ONLINE
  3. Selanjutnya marilah kita membaca dan memahami materi pada hari ini dengan mengklik link MATERI PEMBELAJARAN 
  4. Agar pembelajaran kita terasa lengkap ayo evaluasi pemahaman kita dengan mengerjakan soal-soal pada link SOAL EVALUASI
  5. Saat melakukan presensi online dan literasi, screnshoot ya, lalu kirim ke wa guru mapel 
  6. Selesai, semoga bermanfaat pembelajaran kali ini.

admin Pembelajaran Online 
Angga Hermansah
0895412499678


Share:

Popular Posts

Total Pageviews

Label

Testimoni Alumni

Gallery Kehutanan

SMK Kehutanan Rimba Taruna Rembang

SMK Kehutanan Rimba Taruna Rembang Jawa Tengah telah menggunakan kurikulum yang memihak para lulusannya untuk dipersiapkan sebagai tenaga teknis menengah yang profesional dan siap pakai untuk melaksanakan pembangunan sektor kehutanan.

Crew SMK Kehutanan Rimba Taruna Rembang

Kepala SMK Kehutanan Rimba Taruna
Waka Kurikulum
Waka Sarplas
Waka Kesiswaan
Waka Humas
Crew Creative

Mars Rimba SMKK